V priročniku želijo strokovnjaki opozoriti na različne vidike trajnostnega razvoja, kajti rezultate bo prineslo le upoštevanje vseh, njihovo prepletanje in medsebojno dopolnjevanje. Nova vizija izobraževanja poudarja celovit, interdisciplinaren pristop k pridobivanju znanja in veščin, potrebnih za trajnostno prihodnost, pa tudi za spremembo vrednot, vedenja in življenjskih navad.
Izobraževanje za trajnostni razvoj mora pri tem spodbujati ključne vrednote, med katere sodijo:
– spoštovanje dostojanstva in človekovih pravic vseh ljudi na svetu ter zavezanost k doseganju
družbene in gospodarske pravičnosti za vse;
– spoštovanje človekovih pravic prihodnjih generacij in prizadevanje za medgeneracijsko
odgovornost;
– spoštovanje širše skupnosti in skrb zanjo v vsej njeni različnosti, kar vključuje zaščito in obnovo Zemljinih ekosistemov;
– spoštovanje kulturne raznolikosti in prizadevanje za vzpostavitev lokalne in globalne skupnosti strpnosti, nenasilja in miru;
– obzirnost, varčnost in zmernost v življenjskem slogu, ki upošteva omejenost naravnih virov in
krhkost ekosistemov;
– skrb za zdravje ljudi in okolja.